开学了，师生如何入校？
校园上课、就餐怎么确保安全？
学生出现不适或体温异常，学校会如何处理?
住宿生的管理是什么样的？
为进一步贯彻落实各级关于新冠肺炎疫情防控工作精神要求，认真做好中小学2020年春季开学各项准备工作。本着“务实、细致、严谨、科学”的原则，以“演练即实战”的态度，2020年3月28日下午，无锡市协和双语国际学校举行了疫情防控演练，进一步强化学校疫情防控能力，提升开学后疫情防范和应急处置能力。对晨检入校、上课、用餐、放学及住宿生生活的各个场景，以及发现异常情况的应急处置，进行了实景的模拟并录制了视频（点击观看视频），除了演练，也作为疫情防期间全校师生的行动指南和应急事件的处置指引。
晨 检
各年级错峰上学，师生开设不同通道，确保安全有序入校，避免造成校门口的人员聚集。
1、学生：统一由南门进入学校
红外线测温通道，相互间隔一米，匀速进行，安全通过
校医检查口腔，发放免洗消毒液洗手
2、教职工：自驾车教职工由东门进入学校，其他教职工由南门专业通道进入
保安验证锡康码
红外线测温枪检测体温，间隔一米、匀速进行、安全通过
3、体温异常
校门口复检处由校医用水银体温计进行体温复检, 正常方可入校。
复检体温若异常，校医问询（并联系家长），确认其及家人14天内无疫情重点地区旅居史/途径史、无确诊/疑似病例接触史，教职工自行前往医院就诊，学生由家长接回就诊，就诊结果及时告知校医。经出具医院相关证明后方可返校。
温馨提示：学生通过晨检后，家长方可离开。
上课及午检
教室内单人单向就坐，座位之间间隔1米。每天在午餐前或午餐结束10分钟后由班主任在教室检测体温。如有异常, 将学生带至该楼层的等候室, 通知校医带学生到隔离室复检。复检正常，方可回教室正常上课。
复检异常，校医问询（并联系家长），确认其及家人14天内无疫情重点地区旅居史/途径史、无确诊/疑似病例接触史后，学生由家长接回就诊，就诊结果及时告知校医。经出具医院相关证明后方可到校上课。
就 餐
实行分批次，分时段用餐，小学部午餐由食堂送至各教室用餐。
1、餐厅用餐时
相互间隔一米，依次取餐，按餐桌上的绿点标志单向入座（每个绿点间隔1米）
咳嗽或打喷嚏请用纸巾或手肘捂住口鼻。
2、食堂工作人员若发异常情况或师生主动告知身体不适
请用餐者到指定的区域
检测体温
3、体温异常
通知校医。
教职员工从室外前往隔离室进行复检。
学生则由食堂工作人员先带至三楼等候室，等待校医将其带至隔离室复检
复检正常, 正常上班上课。
复检异常，校医问询（并联系家长），确认其及家人14天内无疫情重点地区旅居史/途径史、无确诊/疑似病例接触史后，教职工自行前往医院就诊，学生由家长接回就诊，就诊结果及时告知校医。
放 学
各年级错峰放学，家长按地标指引排队等候，接到学生后迅速有序离开。家长严格按照孩子的放学时间到校，若提前到达，可在旁边空旷区域或车内等候，避免造成校门口聚集。
校 车
1、上学
上车前由校车妈咪使用额温枪测量体温并做记录，体温正常方可上校车
2、放学
间隔一米，依次检测，安全上车。上车前由校车妈咪使用额温枪测量体温，正常方可上车。
3、体温异常
校车妈咪迅速将学生带至旁边空旷的区域，通知校医并记录异常情况，同时电话通知家长告知该生不能乘坐校车，等待校医复检通知。
校医将学生带到隔离室复检。复检正常，校医通知家长接回。复检异常，校医问询并联系家长，确认其及家人14天内无疫情重点地区旅居史、途径史有确诊、疑似病例接触史，学生由家长接回就诊，就诊结果及时告知校医。
隔离观察点
根据无锡市教育局《学校集中隔离医学观察场所要求》和《无锡市学校应对新型冠状病毒感染的肺炎预防性消毒指引》（修稿版）的要求设置临时隔离观察点，将南门等候室设置为隔离室，并配备相应物资。在隔离医学观察区外围设立警戒线，实行全区域封闭管理制度。
校 车
1、上学
上车前由校车妈咪使用额温枪测量体温并做记录，体温正常方可上校车
2、放学
间隔一米，依次检测，安全上车。上车前由校车妈咪使用额温枪测量体温，正常方可上车。
3、体温异常
校车妈咪迅速将学生带至旁边空旷的区域，通知校医并记录异常情况，同时电话通知家长告知该生不能乘坐校车，等待校医复检通知。
校医将学生带到隔离室复检。复检正常，校医通知家长接回。复检异常，校医问询并联系家长，确认其及家人14天内无疫情重点地区旅居史、途径史有确诊、疑似病例接触史，学生由家长接回就诊，就诊结果及时告知校医。
隔离观察点
根据无锡市教育局《学校集中隔离医学观察场所要求》和《无锡市学校应对新型冠状病毒感染的肺炎预防性消毒指引》（修稿版）的要求设置临时隔离观察点，将南门等候室设置为隔离室，并配备相应物资。在隔离医学观察区外围设立警戒线，实行全区域封闭管理制度。
住 宿 生
1、晨检：由生活老师在宿舍内对住宿生进行体温检测
如有异常，将学生带至该楼层的等候室，通知校医带学生到隔离室复检。复检正常方可进入教学区域正常上课。
2、晚检：返回宿舍前，生活老师在晚自习教室对住宿生进行体温检测。
如有异常，将学生带至该楼层的等候室，通知校医带学生到隔离室复检，复检正常回宿舍。
3、复检异常
校医问询并联系家长，确认其及家人14天内无疫情重点地区旅居史/途径史、无确诊/疑似病例接触史后，学生由家长接回就诊，就诊结果及时告知校医。
晚检复检异常后，若家长当晚无法前来接回，则夜班校医陪同前往医院就诊。就诊结果第一时间告知家长。
学校疫情防控工作（开学前）
1、政府重视，督导帮助
各级政府对学校疫情防控工作高度重视，教育、防疫等主管部门多次到校检查。3月26日下午，区教育局会同卫生健康（疾控中心）、市监、公安（交警）等部门，对我校疫情防控期间开学准备工作情况进行现场督查。督查组深入了解校园封闭管理、学生宿舍管理、学校卫生管理、卫生防疫消毒、人员值班值守等方面的疫情防控措施落实情况，认真听取了我校疫情防控工作情况汇报，检查了我校疫情防控工作的相关档案材料，详细了解我校疫情防控工作领导组织体系、师生信息摸排、教学工作安排、应急预案制定和防控物资储备、宣传教育引导、强化监督考察和领导带班值班、责任落实以及日报告、零报告情况。督查组对我校疫情防控工作给予高度肯定，并就有关工作进行了现场指导。
2、领导有力，责任明确
学校成立了疫情防控领导小组，联合校长林旭任组长，行政、幼小学院、中学副校长任副组长，各部门相关责任人任组员，确立了无锡市协和双语国际学校疫情防控工作体系，明确各成员分工和职责。
3、组织有序，信息齐全
制定了无锡市协和双语国际学校疫情防控工作制度、校园应急防控预案、食堂疫情防控制度、疫情防控期间住宿管理制度、校园消杀制度及各学部、各部门的突发情况应急处置预案。
学校专门成立了由各部中方负责人为主要联络人的上报工作小组，严格落实“日报告、零报告”制度，要求各学部教职工及学生每日在无锡市教育系统疫情防控信息化平台上报体温等信息。
加强与外籍教师和学生的沟通工作，将疫情防控工作相关信息及时转发给他们并做好解释工作，协助返锡的外教根据规定做好上报、隔离工作。
4、保障有力，物资充裕
校门口设立入校通道，体温复测点
各学部设立异常情况等候教室
设置隔离观察点
各种防疫物资
5、准备充分，培训到位
邀请专业人员对学校校医等相关人员进行培训，邀请安镇医院专业医生参加演练，并现场进行指导。
以校医为中心成立消毒防疫小组，多次对保安，保洁、班主任、保育员、年级组长、宿管老师、食堂工作人员等相关工作人员做相关培训。
6、各司其职，各尽其责
校医：组织开展了各项培训，做好了处置应急事件的各项准备。
保安：开学前的校园封闭管理，加强值班值守。
保洁：做好了校园清洁和校园消杀
食堂：做好了食堂消杀工作，制定了疫情防控期间的用餐管理规定，保证师生的用餐安全。
校车：严格遵循疫情防控期间的校车管理规定进行了全面的校车消杀工作。
宿管：培训学习疫情防控期间的住宿生管理，为开学后的住宿生返校做好准备。
教师：线上线下教育衔接，从2月4日开始进行线上教育，取得了良好的反响，家长认可度和赞誉度很好，现在在准备从线上教育转回线下教育的过渡和衔接。
心理：疫情期间开展了线上心理工作室，定期发布心理小贴士进行心理健康教育科普宣传，增强了学生对疫情引发的心理反应的科学认识，制定了疫情防控学生心理健康教育与支持预案。
