遍阅人间花
春风朗诵日
第五届协和“春之声”
冬去春来，岁月的轮回，自然的辗转，时光不觉间忽已远。荒芜的季节慢慢长出新绿，心灵的墨香开出了花。
4月17日，无锡市协和双语学校小学部如期举办“第五届协和春之声——春风诵读日，遍览人间花”诗歌朗诵活动，孩子们与春天相约，看万物生长，品诗歌之美，诵生命力量，共同演绎着春天最美的旋律。
Grade1
P1A 《春天的诗》
童声如新笋拔节叩响春的门环，P1A用清泉般的诵读浇灌《春天的诗》，每个字都生出茸茸的绿意，仿佛春风正穿过泛黄的书页，在童声里长出崭新的枝桠。
P1B 《春的消息》
冰裂声在诵读中苏醒，P1B用《春的消息》传递季节更迭的密码。孩子们轻重交错的声调与渐强渐弱的韵律，就是最生动的春光显影剂。
P1C 《绿叶的交响》
眼里有诗，目向远方，P1C这首《绿叶的交响》给舞台铺上了一层绿色的薄纱，孩子们天籁般的童声层层叠叠，传递着春天的好消息，也传递着生活中的诗意。
P1D 《春天的翅膀》
P1D用《春天的翅膀》带着大家生出想象的翅膀，一起御风而行。那些被诵读擦亮的文字，被赋予了新的生命，正带着春天的颜色飞向远方。
你们看，当成语和寓言遇见协和学子，五千年的智慧便有了春天般鲜活的形状。此刻舞台化作智慧田野，知识化作金灿灿的种子。在串场游戏中，孩子们的小手如同雨后春笋高高举起，作答声此起彼伏。
Grade2
P2A 《春姑娘》
P2A以声为梭，用《春姑娘》编织时光锦缎。清亮的女声绣出细雨针脚，浑厚的男声织就响雷纹样，”春姑娘”便从文字深处朝我们慢慢走来。
P2B 《找春天》
P2B用诵读构筑《找春天》的声音迷宫。孩子们通过抑扬顿挫的语调展现了对春天的喜爱，也证明春天不在他处，就在咬字吐词的呼吸之间。
P2C 《遇见古诗里的春天》
P2C用声韵打通时空隧道，在《遇见古诗里的春天》中展开千年对话。当不同朝代的春光在童声里碰撞，才忽觉满堂飞花——原来声音才是最精妙的时光机。
P2D 《春天的诗》
《春光》在P2D的诵读声中显出万千层次，无论是慷慨激昂的抒情还是细腻入微的描写，孩子们都处理得恰到好处，获得了大家的阵阵掌声。
Grade4
当文字成为会发芽的种子，四年级的孩子们用《把诗种在春天里》完成了一场语言的耕种。其实，每个孩子都是一位诗人，他们用想象蓬勃了春天的，用声音给诗行浇水，让押韵的枝桠在春风里舒展。
活动尾声，评委们严谨参评，热烈探讨，最终评选出最佳台风奖、最具潜力奖、最受欢迎奖、协和春之声奖，领导老师们为本次活动获奖班级进行颁奖表彰。
阳春三月万物苏，正是一年读书时。一、二年级孩子们的童声朗诵点缀了协和的校园，也让我们触摸到了春的脉博。协和始终重视学生言语创造力的培养，将经典文学与童真表达相结合，让每个孩子在语言艺术中绽放独特光彩。通过此次朗诵会每个人的心里都住进了一个不会凋零的春天，让我们永远做春天的记录者和歌颂者。